En la tarea de seguimiento (también denominada “sombreado”) ideada por Cherry (1953) se presentaron dos mensajes de forma dicótica, es decir, uno por cada oído/canal, y los participantes debían repetir en voz alta el mensaje del oído/canal atendido. Cuando se preguntó por el recuerdo del mensaje ignorado (desatendido) ¿qué recordaron los participantes haber detectado?:
- Un cambio de idioma.
- Un cambio de voz del hablante de masculina a femenina o viceversa.
- Un cambio en el significado del mensaje.
- La repetición de la grabación.
Respuesta del ministerio: 2
